“国将兴，必贵师而重傅。”土右旗历来就有崇文重教的光荣传统，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地实施“科教兴旗、人才强旗”发展战略，教育呈现出学前教育快速发展、义务教育均衡发展、高中教育特色发展、职业教育优质发展、民族教育优先重点发展的良好局面，成为土右旗一张响亮的城市名片。 

　　

　　2017年旗委、自政府出台了《关于进一步深化教育改革加快教育事业发展的决定》，为全旗教育事业发展规划了蓝图，明确措施，指明了方向。 

　　

　　学前教育快速发展 扩容提质更好服务百姓 

　　

　　2012年以来，我旗共投入资金1.7亿元，加快推进城乡公办幼儿园建设步伐。全旗公办幼儿园从2003年1所、2012年的3所增加到现在的33所，教师从71人增加到现在的411人，新增幼儿班171个，新增幼儿学位4770个，学前三年入园率达到85%以上，学前一年入园率达到98%。形成了萨拉齐镇内设置9所直属幼儿园，农村中心校均设有1所附属幼儿园，每个较大村1所幼儿园的学前办学格局。基本建成覆盖城乡、布局相对合理的学前教育服务网络。 

　　

 

　　义务教育均衡发展 不断加快城乡一体化进程 

　　

　　2016年，顺利通过国家义务教育发展基本均衡旗审核认定，全旗义务教育学校基本办学条件全部达标，全旗小学、初中校际综合差异系数分别为0.57和0.23，公众对教育的满意度达99.6%，综合评估94.5分，目前位居自治区第三、包头市第一。全旗适龄儿童入学率达100%，九年义务教育巩固率达到94.18%，高中阶段毛入学率达89.76%。 

　　

　　

高中教育特色发展 教学质量不断提升 

　　

　　近年来，经过不断培育，完善高中办学格局，逐步形成了目前的民一中精品教育、萨二中普及教育、萨一中特长教育、职教中心特色教育的高中办学格局，近几年高考成绩，走在全市前列。 

　　

　　

职业教育优质发展 为地方经济提供有力支撑 

　　

　　2015年，共投资523万元，进一步改善了旗职教中心办学条件。相应建设“文化大旗”号召，建成二人台传承实践教育基地，开设职教专业13个、特色专业2个、品牌专业4个，进一步提高了职业学校专业设置与地方经济的匹配度。 

　　

　　

民族教育优先重点发展 维护社会和谐稳定 

　　

　　坚持教育项目优先投向民族教育，促进公共教育资源向民族教育倾斜。全旗建成高标准民族中学1所，民族小学2所，九年一贯制民族学校1所，民族幼儿园1所，民族学校在同级同类学校中处于优质水平。 

　　

　　

校外教育蓬勃发展 提供学校教育有力补充 

　　

　　校外教育机构现有青少年活动中心和知行学生社会实践基地。始终坚持公益性、服务性、校外活动与学校教育有效衔接等三项原则，以“活动育人”为宗旨，以“特长发展”为重点，开设了舞蹈、绘画等20余项专业课程，实现乡村学校少年宫全覆盖，中小学生校外活动每年不少于1.5万人次。每年安排不少于2000人次的成人培训任务。 

　　尊师重教蔚然成风 教师素质整体提升 

　　

　　教育是发展之本、和谐之要、民生之基，教师队伍是教育发展的磐石、航标、根本。土右旗教育，承载着旗委、旗政府的重托和36万人民群众的厚望。土右旗委、旗政府高度重视教育工作，从加强领导、营造氛围、政策倾斜、保障投入等方面始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地打造“教育大旗”发展战略，始终把改善师资队伍结构、提高教育教学质量、办人民满意的教育作为全旗教育工作的发展目标，各级党委政府，特别是党政“一把手”带着深厚的感情抓教育，为教育办实事办好事，把教育作为民生之本、民心工程，真正做到为教育想之所想、急之所急、帮之所需、解之所困，不断加大对教育的投入和扶持力度，尤其在教师队伍建设方面，更是不遗余力地改善教师队伍待遇、提高教师队伍素质，教师队伍朝着师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的良好方向发展。 

　　

　　一、加大教师补充力度，提升教师队伍素质 

 

　　2014年以来，土右旗不断加大教师补充力度，先后招聘和引进495名教师，其中幼儿教师260名、中小学教师185名、引进高层次教育人才55名。本着“公开、平等、竞争、择优”的原则，在教育、人事、纪检等部门的组织下，面向社会公开招聘引进大中专应届毕业生，并对每一位新教师实行岗位培训，切实保证新招教师的质量。此外，为解决我旗安保人员不足，旗政府采取购买社会服务的形式，录用了   名保安，加强学校安全保卫工作。

 

　　二、大力提高教师待遇，改善教师生活条件

 

　　一是建设教师周转宿舍。2012年以来，土右旗委、旗政府投资1900多万元，为11所学校建设教师周转宿舍，容纳教师500余人，占全旗农村教师62%，极大改善了教师住宿条件。

　　二是按照国家统一规定的工资项目和标准，按时足额发放教师工资，旗委、政府认真落实学校实行绩效工资制度。同时，加大班主任工作津贴，每月班主任工资增加到1200元和800元，民族学校班主任津贴是普通学校的1.5倍。

　　二是激励先进，做到待遇留人。旗委、政府在提高教师经济待遇的同时，也重视提高教师的政治待遇，在每年教师节之际，旗委、政府都要隆重召开庆祝教师节暨表彰大会，定期对在教育工作中作出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者进行表彰奖励，并奖励教学成绩突出的教师每人3000元。2018年教师节，全旗共表彰优秀学校18所、教学成绩突出教师100人、优秀教育工作者100人。并依据《体育旗中小学教学质量奖励办法》，每年兑现中小学教学质量奖金300余万元。

　　

    三、深化教育人事制度及分配制度改革，调动教师工作积极主动性

 

　　教育要发展，根本靠改革。我旗结合实际，积极深化教育人事制度及分配制度改革，建立教职工工资保障机制，完善教师职务聘任办法，健全考核制度，强化分配激励机制，想方设法调动教师工作积极性。

　　1．建立以“公选、聘任、培训、考核、激励、民主监督”为主要内容的干部管理机制。改进和完善中小学校长选拔任用制度。公开选聘中小学校长和幼儿园园长，近几年，旗教育局按照旗委政府有关要求，经过认真调研，反复研究，先后调整充实多所中小学校长和幼儿园园长。并对教育局工作人员进行选聘，先后选聘了30名教师充实到教育局工作。通过选聘校长等学校干部，形成了能者上、庸者让的用人机制，教育行政管理干部队伍的结构更加科学、合理。通过这些举措，建立了一支精通业务，作风扎实，既善于管理又是教育教学的行家里手校长和教育行政管理干部队伍。

　　2．全面推行教职工聘用制，健全和完善考核制度。在全市率先建立了教职工全员聘用制的教育人事管理制度，在全旗中小学全面推行教职工全员聘用制。把“竞争上岗，转岗分流”引入学校管理，按需设岗，公开职位，明确职责，平等竞争，择优聘任，一岗一聘的原则，大力推进中小学教职工聘任制度的实施，实现从身份管理向岗位管理转变，促进优秀人才脱颖而出的竞争激励机制，充分激发教职工的工作积极性和创造性。

　　建立和完善分配激励机制，坚持按劳分配，效率优先，兼顾公平的分配原则，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。制定科学合理、客观公正的考核制度和考核办法，严格考核程序，对校内全体教职工履行岗位职责情况，从德、能、勤、绩等方面进行多层次、多角度考核。将考核结果作为职称晋升、评优选先、表彰奖励的主要依据，不断调动教职工教书育人的工作积极性和主动性。

 

　　四、加强教师队伍培训，教育教学质量全面提升

 

　　教育大计，教师为本。我们把教育系统人才队伍建设纳入到全旗人才工作的总体战略中统筹考虑，积极落实教师培训经费，创造有利条件，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中小学教师队伍和管理人员队伍，夯实人才强教基础，为培养合格人才提供重要的保证。

　　1、加强对教师的职业道德教育，强化广大教师的责任心和事业心。围绕“办人民满意教育，做人民满意教师”这个主题，对全体教师进行了“热爱教育事业、热爱学校、热爱学生”的“三爱”教育，签订师德承诺和师德誓言。开展了寻找身边最美教师宣传教育活动，用身边的典型教育了广大教师，帮助教师树立正确的责任感、上进心和成就感。

　　2、重视校长队伍的建设，不断加强对学校管理人员的培养、选拔力度和激励机制。建立校长培训制度，根据土右旗中小学校长中长期培训规划和阶段性培训目标，每年安排经费组织100余名中小学校长、环节干部到北京、上海、东北等地的培训基地进行培训。通过培训促进了校长和管理人员队伍素质的整体提升。

　　3．抓好教师队伍建设，夯实内涵发展的基础。高素质的教师队伍是教育持续发展的前提，我旗大力实施教师素质提高工程，，注重以校本培训和研本培训为重点，抓好新教师的培训和在职教师培训，对每学年新来的教师进行岗前培训，工作中采取结对子、引路子、压担子的办法，安排优秀教师做导师，在备课、上课、辅导等环节上具体指导，全程跟踪，学年末进行认真考核。对在职教师按“研训一体化”要求，以教研组为依托，针对学校、教师在教育教学中的问题，广泛开展教学思想与理念、教学内容与形式、教学方法与手段等方面的研本培训活动。同时，采取请进来、走出去的办法，聘请全国知名教育专家到我旗讲学，每年寒暑假派出200余名教师到一流教育培训基地进行培训。每年培训经费投入约200万元。

　　

　　优先发展、科学发展、均衡发展、和谐发展、创新求变、追求卓越，这正是土右旗委政府多年来对教育发展和教师队伍的探索实践历程。土右教育的改革发展靠的就是是土右旗委、政府的大力支持和倾尽其责，靠的就是旗委、政府为教育想之所想、急之所急、帮之所帮、解之所困，他们真正把教育当作了民生之本，民心工程。而今迈步从头越，我们坚信，在土右旗委、政府的重视、关心和支持下，土右教育一定会更加芳香满园，硕果累累。