2012年9月，萨二中设立“民间剪纸社团”。自社团设立以来，活动开展得有声有色。社团活动有固定的教室、展厅，有专职教师，有自己的特色校本教材——《民间剪纸教程》。走进社团活动的教室，立刻会感受到一种艺术文化的氛围。教室四壁挂满了同学们的一幅幅剪纸作品。社团指导老师贾振国正在给同学们做耐心的讲解和指导。在谈到剪纸教学时，贾老师说道：“为使剪纸特色教学更深入的发展，使剪纸真正能成为学校的特色、品牌，为传承弘扬民族文化尽一份责任，我们必须有长远的眼光，以前瞻的理念为先导，来指导自己的教学实践。剪纸技法、风格多样，纸材的选择、制作的方法、衬贴的方式等各有不同。如果采用单一的教学方法，或剪刻、或单色、或平面，时间一长学生难免会生厌。其实教师应该放开手脚，让学生大胆尝试，寻找规律、拓宽视野……”在谈到社团活动的成效时，贾老师讲道：“在全校师生的共同努力下，我们萨二中民间剪纸社团的剪纸特色教学取得了阶段性的成果。学生树立起了保护祖国文化遗产的自觉意识，增强了民族自豪感和自信心。我校编写了剪纸校本教材，师生的剪纸作品装点在校园的各个角落。剪纸教学已经成为我校社团活动的一道亮丽的风景线，促进了学生综合素养的提高，为学生提供了一个展示自我的平台。”

　　3年来，萨二中剪纸社团活动人数达到600多人次，举办各种研讨会、师生剪纸比赛、展览10余次，多名师生参加国家级、省市级剪纸大赛并获奖。在谈到设立剪纸社团的初衷和意义时，萨二中校长周大成讲道：

　　“剪纸在土右旗的民间美术中占有相当突出的地位，是最流行的民间艺术之一，具有广泛的群众基础。但是，随着全球化趋势和现代化进程的加快，剪纸这一非物质文化遗产受到越来越大的冲击。2003年，剪纸被列为全国首批“中国民间文化遗产抢救工程”的抢救和保护项目。作为炎黄子孙的我们有责任有义务将这一古老的民间传统艺术传承下去并发扬光大，然而我们面对的现状却是青黄不接的不利局面。鉴于此，要使剪纸艺术真正得以保护、传承和弘扬，必须从娃娃抓起。

　　“我们设立剪纸设团，就是要将剪纸作为一门校本课程进行教学与研究。这不可以传承弘扬民族文化，使学生受到民间艺术的熏陶，而且在培养学生审美能力和创新意识，养成做事认真细致的品质，提高非智力因素水平，挖掘学生潜质，促进德育发展和综合素质的提高，以及丰富学生课余文化生活、建设校园文化方面都有积极的意义。只要我们用心去挖掘，剪纸特色教学必将迎来辉煌灿烂的每天！”

　　2015年，社团参加了包头市首届高中阶段优秀学生社团评选活动，被评为“包头市优秀学生社团”。现在，社团也被土右旗委宣传部命名为“土右旗民间剪纸艺术传承基地”。(供稿：张俊清)